Lendo os e-mails de meus alunos, um especificamente me chamou a atenção. Dizia o seguinte: "... Profº pq sente prazer em fazer uma prova difícil? o Fulano e o outro não são assim e todo mundo gosta deles."
Fiquei alguns minutos pensando no que escrever e enfim disse: (segue a resposta)
"... Nobre aluno, primeiro preciso esclarecer o significado de prazer, mesmo que de forma singela ao menos em minha concepção. Prazer é uma explosão de sentimentos que afloram normalmente quando nos deparamos com uma situação que nos leve a um patamar de felicidade além do comum, acima daquilo que estamos acostumados a viver diariamente, não se tem prazer em algo ruim ou mesmo sem sentido .... Existem dois tipos de provas difíceis, sendo que acaba se resumindo em apenas uma, ou seja, pode existir prova que requer um alto grau de conhecimento e aprofundamento na matéria que pelos parâmetros normais de estudo não pode ser realizado por qualquer um, é necessário se preparar, outro tipo de prova difícil, essa considero um erro tratá-la assim, é aquela que o aluno ao pegá-la para fazer não entende nada, parece nunca ter visto o tema e ainda fica sem saber sequer por onde começar, no entanto, esta sensação de impotência é fruto de falta de preparo, ausência nas aulas e carência de leitura e interesse pelo tema. Quanto ao fato de outros professores se comportarem de forma diversa da minha e todos gostarem deles, fico feliz por isso, sinal que eles são importantes e bem quistos, também me considero bem aceito e com bom relacionamento com os alunos, a diferença está naquilo que se prioriza na vida e o que vc pretendo absorver das pessoas.
Sendo assim, espero que leia e reflita sobre o que disse e procure ler um pouco mais sobre a matéria de forma que atente para a importância da leitura e veja o reflexo no seu desempenho nas provas, principalmente nas minha. Abs.
Bom, isso apenas me faz pensar no que realmente os alunos entendem e pretendem na fac.. Me pergunto sempre: Qual a prioridade desse povo? Será que sabem o que fazem?
